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幹嘛學數學?

出版日期
2019/12/13
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
4713510946862

本館館藏

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幹嘛學數學?學數學有啥用?
每三個高所得的工作, 有兩個需要用到比算術還高深的數學!
父母親如果想鼓勵子女勇敢面對數學,這本書絕對值得一看。
「害怕數學的人,請舉手!」相信全地球有2/3以上的人都會怯生生地把手舉起來吧。但本書作者斯坦教授卻不認為那是因為大家都沒有數學細胞的緣故,他認為數學就像那一頭被盲人辨識的大象,沒人認得清全貌。因此「(學校老師應該)第一次就把數學教對!」 這本書將數學的正確觀念傳遞給每個人。
對於那些在學校裡有不愉快經驗而放棄數學(通常是12歲以前),或漠不關心數學的人,作者希望能把他們拉回最初的邂逅點,對數學一見鍾情。至於那些喜歡數學的人,希望本書所舉的事例能充分表現出數學之美與數學的價值,進而加深他們對數學的熱愛。
  • 閱讀指引
  • 第一部 數學這玩意
    • 第1章 數學的許多面貌
    • 第2章 冷數字的咒語
    • 第3章 熱數字
    • 第4章 不要編個數字在我頭上
    • 第5章 經驗vs.統計數字
    • 第6章 事情不一定是這樣的
    • 第7章 敏捷的白癡
    • 第8章 發明之母
    • 第9章 職業究竟是什麼﹖
    • 第10章 那裡面有哪些數學﹖
    • 第11章 行動症候群
    • 第12章 所有改革都到哪裡去了?
    • 第13章 溫和的與直爽的建議
  • 第二部 國民數學須知
    • 第14章 怎麼讀數學
    • 第15章 你永遠看不到一個大數
    • 第16章 汽車與兩隻山羊
    • 第17章 兩數字之間的五種運算
    • 第18章 級數的總和
    • 第19章 錢憑空而來
    • 第20章 對於分數應該知道的事
    • 第21章 每個數都是分數嗎?
    • 第22章 直角三角形的三邊
    • 第23章 圓周率只是個小玩意?
    • 第24章 把方程式變成圖形
    • 第25章 為什麼負負得正?
    • 第26章 無窮大也有大小之分?
  • 第三部 真理近了
    • 第27章 0 分之0
    • 第28章 曲線有多斜?
    • 第29章 想辦法計算曲線下的面積
    • 第30章 求得曲線下的面積
    • 第31章 圓與所有的奇數
    • 第32章 數學之美
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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