0人評分過此書

科學的進步與問題

出版日期
1992
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9575514939

本館館藏

借閱規則
當前可使用人數 99999
借閱天數 14
線上看 0
借閱中 0
選擇分享方式

推薦本館採購書籍

您可以將喜歡的電子書推薦給圖書館,圖書館會參考讀者意見進行採購

讀者資料
圖書館 國立臺北科技大學
* 姓名
* 身分
系所
* E-mail
※ 我們會寄送一份副本至您填寫的Email中
電話
※ 電話格式為 區碼+電話號碼(ex. 0229235151)/ 手機格式為 0900111111
* 請輸入驗證碼
  • 原序
  • 釋序
  • 導言
  • 第一篇 科學進步的一個模型
  • 第一章 經驗性問題的角色
    • 科學問題的性質
    • 經驗性問題
    • 經驗性問題的類型
    • 未解決之問題的狀況
    • 已解決之問題的性質
    • 異例問題的特殊角色
    • 將異例轉化成已解決之問題
    • 經驗性問題的分量
    • 理論叢與科學問題
  • 第二章 概念性問題
    • 概念性問題的性質
    • 概念性問題的來源
    • 概念性問題的相對分量
    • 摘要與概觀
  • 第三章 從理論到研究傳統
    • 孔恩的科學「典範」理論
    • 拉卡托斯的「研究綱領」理論
    • 研究傳統的性質
    • 理論與研究傳統
    • 理論在研究傳統中的可分離性
    • 研究傳統的演化
    • 研究傳統和世界觀的變化
    • 研究傳統的整合
    • 「非標準」的研究傳統
    • 研究傳統的評價
    • 研究傳統的「特置性」與研究傳統的演化
    • 再論異例
    • 提要:科學變遷的一般性描繪
  • 第四章 進步與革命
    • 進步與科學的合理性
    • 科學革命
    • 革命性、持續性與可共量性
    • 非累積的進步
    • 為「不成熟的」科學辯護
  • 第二篇 應用
  • 第五章 科學史與科學哲學
    • 歷史在科學哲學中的地位
    • 科學史中規範的角色
    • 理性評估與「理性重建」
  • 第六章 思想史
    • 學科自主與思想史
    • 思想與其問題脈絡
    • 思想史之目標與研究工具
    • 解決問題與非科學研究傳統
    • 理論評估離不開歷史
  • 第七章 合理性與知識杜會學
    • 認知社會學領域
    • 認知社會學的理論基礎
    • 結論
  • 跋:真理與實踐之外
  • 參考書目
  • 人名索引
  • 名詞索引
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

評分與評論

請登入後再留言與評分
幫助
您好,請問需要甚麼幫助呢?
使用指南

客服專線:0800-000-747

服務時間:週一至週五 AM 09:00~PM 06:00

loading